terça-feira, 26 de abril de 2011

Aluna do 7º ano é Premiada no Concurso de Redação dos Correios

Aluna da Escola Duque de Caxias fala de sua classificação em concurso internacional de redação       
Escrito por Joselia de Lima    
Seg, 25 de Abril de 2011 12:04 
Uma redação que valeu um micro system, uma aluna que é incentivo para os colegas sobre comportamento e aprendizagem, é parte da história da estudante Rosthana Xavier de Oliveira, 12 anos, aluna do 7º ano do ensino fundamental, do Colégio Estadual Duque de Caxias, em Taquaruçu, distrito de Palmas, uma das vencedoras da etapa regional do Concurso Internacional de Redação de Cartas para Jovens, promovido pelos Correios.

Rosthana é filha de Valdeci Gomes de Oliveira, repositor de vendas, é uma aluna de referência na escola pelo esforço e disciplina. Contou com a ajuda da professora de Ciências Estefânea Porongaba dos Santos e das coordenadoras pedagógicas Tereza Félix Bezerra Neves e Rosemary Tessarin.

Com o tema “Imagine que você é uma árvore em uma floresta”, o aluno teria que escrever a alguém como se fosse uma árvore explicando a importância de proteger a floresta. No seu texto, Rosthana retratou os prejuízos do desmatamento para o ser humano, principalmente, os problemas respiratórios.

Rosthana ficou feliz em saber que seu texto foi o classificado na etapa regional. Foi um momento especial, disse ela. Da Escola Duque de Caxias participaram três alunos. A professora Rosemary contou que sempre incentiva os alunos a participarem dos concursos que a escola toma conhecimento, como forma de fomentar a criatividade dos alunos.

O concurso é promovido pela UPU - União Postal de Cartas para Jovens, sediado em Berna, Suíça.

No Tocantins também foram classificados para a etapa nacional, os estudantes, Lídia Martins Pinto, 14 anos, do 1º ano do ensino médio do Colégio Estadual de Araguacema e Lara Carolina Silva Barbosa, 09 anos, da Escola Municipal Beatriz Rodrigues da Silva do 5º ano do ensino fundamental de Palmas.



Fonte < seduc.to.gov.br>

terça-feira, 19 de abril de 2011

Termodinâmica

O Prof. Geofrei Kulheis utilizando os recursos do Autolabor  realiazou com os alunos do Ensino Médio Matutino uma atividade bem prática e diferente. Enquanto fazia uma demosntração dos diferentes tipos de termômetros ( cílico e de álcool), do processo de leitura e elevação das temperaturas nos diferentes meios, os alunos iam filmando com uma câmera, para depois editarem e realizar um vídeo a ser postado no youtube e no Blog da escola. Além dessas atividades os alunos aprenderam escalas  Celsius, Fahrenheit e Kelvin, que são mais utilizadas nos países europeus  e suas devidas conversões entre os três tipos de medidas.


Aulas de Biologia sobre DST e AIDS

O Prof. Ely de Farias realizou com os alunos do Ensino Médio Matutino e Noturno atividades referentes a Educação Sexual. Os temas foram distribuidos entre os grupos ,que pesquisaram sobre doenças sexulamente transmissíveis e depois apresentaram seminário em slides no power point. Ações como essa auxiliam os alunos quanto a educação sexual e os cuidados com o corpo e as doenças sexualmente transmissíveis e suas prevenções, além de proporcinar outros conhecimentos através dos recursos tecnológicos disponíveis na escola.




terça-feira, 29 de março de 2011

ROMANTISMO

A INFORMÁTICA A SERVIÇO DA LITERATURA
                                                           ( Coord. Pedagógica Rosemary Tessarin)
A Professora Rúbia de Carvalho Fonseca Batista leciona Língua Portuguesa para os alunos do Ensino Médio Regular Matutino. Seu trabalho nesse bimestre teve como objetivo o estudo das Escolas Literárias com ênfase no Romantismo.
Durante o bimestre os alunos das 2ª séries fizeram pesquisas sobre o tema e apresentaram os seminários de forma eficiente e interativa, com a utilização dos recursos tecnológicos montaram filmes sobre o tema, que foram postados no Youtube Educacional e no blog da escola após serem apresentados na sala de aula.
Usar a tecnologia a favor da aprendizagem deve ser um dos ideais da educação num mundo globalizado.
Parabéns  a todos pela iniciativa.







sexta-feira, 18 de março de 2011

Palestra sobre a cultura Haitiana

PALESTRA SOBRE A CULTURA HAITIANA

                        No dia 16 de março de 2011 foi realizada a segunda etapa do Projeto: Migrações: o ir e vir de pessoas  em busca de oportunidades melhores. Para palestrar sobre a cultura Haitiana recebemos o prof. Joaquim  Sadat, sua irmã Sherliny e o intérprete David Jasmé.
                        Durante a palestra o Prof. Sadat falou sobre a cultura, economia, educação e costumes haitianos. Ele proferiu a palestra na língua francesa, idioma oficial do Haiti. A palestra foi direcionada aos alunos do Curso Técnico de Administração, pois o prof. Sadat é formado na Área.
                        Foram utilizados recursos audiovisuais, além de momento interativo, onde os alunos fizeram perguntas sobre a cultura, política e economia do Haiti.
                        Foram duas horas de muito conhecimento e troca de experiências.Toda equipe do Colégio Duque de Caxias agradece  a presença do prof. E sua equipe.
                        O prof. Sadat  leciona aulas de Francês e Espanhol juntamente com Sherliny e David. Atualmente ele ministra aulas de Francês no Espaço Cultural em Palmas.






domingo, 13 de março de 2011

A importância da Arte na Educação

A Importância da Arte na Educação
                ( Coordenadora Pedagógica Rosemary Aparecida Tessarin Tinoco)
                         
A arte tem fundamental importância na educação, pois ela é uma forma de leitura histórico-social, que tem como finalidade representar fatos, emoções, sentimentos, protestos, criatividade, ideias, sentidos, além de proporcionar a satisfação e melhora da autoestima.
A Arte melhora a coordenação motora, a leitura, a percepção e a expressão corporal.
O trabalho interdisciplinar com a Arte é produtivo e motivador. A Arte pode ser trabalhada de diferentes formas através da História, Literatura, Matemática, Ciências e na Educação Física. Através dela os alunos podem explorar diferentes tipos de materiais e técnicas.
Arte não é artesanato, mas artesanato é um tipo de Arte. Portanto a Arte na Educação não se limita apenas a pintura com lápis de cor em papel xerocopiado. Ela deve desenvolver a criatividade, a contextualização histórico-social e a experimentação de diferentes materiais disponíveis na natureza, recicláveis ou de reaproveitamento.
A professora Adeloei professora das disciplinas de Arte e Língua Portuguesa, desenvolveu com seus alunos o estudo da Arte Rupestre e para tanto utilizaram elementos da natureza, paus, cerâmica, pedra e pintaram com tintas feitas de terra, pedras trituradas, folhas e sementes.
Você poderá obter as técnicas no meu blog de planejamento:
Boa Aula!












Semana de Educação para Vida

SEMANA DA EDUCAÇÃO PARA VIDA
Na Semana de Educação para a Vida que aconteceu de 28 de fevereiro a 04 de março de 2011, foram realizadas inúmeras atividades relacionadas a diferentes temas sociais e ambientais tais como: DSt/AIDs, Bulliyng, Preconceito, Meio Ambiente, Motivação e Estatuto da Criança e Adolescente e Desempenho escolar. Para abordar esses temas os professores e equipe pedagógica trabalharam  com diferentes atividades:
·         Poesia,
·         Leitura de textos de reportagem e científicos;
·         Rodas de leitura;
·         Murais informativos;
·         Gráficos e tabelas no Excel;
·         Dança, teatro e música;
·         Projeto: Ervas Medicinais ( com o objetivo de trabalhar as plantas medicinais da flora local);
·         Escola de Pais, com reunião de orientação para os pais dos alunos do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, com o tema: Todos juntos pela Educação.
As atividades foram de grande sucesso e cumpriram mais uma vez o papel da escola que é promover aprendizagem de forma coletiva, igualitária e de qualidade.